Lepim fra plasticine skrivemaskine. Trin for trin tutorial

2024 Forfatter: Sierra Becker | [email protected]. Sidst ændret: 2024-02-26 04:42

Farverig plasticine ser godt ud i børnearbejde. De mestrer modellering og stifter bekendtskab med skulptur, grafik og andre former for kunst.

Du kan både lave voluminøse værker og flade volumetriske ting. Sidstnævnte er en applikation.

At høre fra en voksens mund: "I dag skulpturerer vi en bil af plasticine", vil børn, især drenge, helt sikkert blive glade.

Hvad er rammen til?

Trin 0. Base. Det er bedre at forberede basen til rammen umiddelbart før du begynder at skulpturere. For at lave en baggrund for ansøgningen skal vi bruge:

• ramme;
• farvet pap;
• pencil;
• saks.

Glasset fra fotorammen skal fjernes, da applikationen vil være voluminøs, bør den ikke trykke ned på plasticinen fra oven.

Bagvæggen på fotorammen, der bøjer fastgørelsesanordningerne, skal fjernes og cirkles langsomrids med en blyant på farvet karton, og klip derefter dette rektangel ud.

Du behøver ikke bare sige, at "vi skulpturerer en bil af plasticine", du skal behandle dit fremtidige arbejde som et kunstværk. Børn vil mærke dette og være mere ansvarlige.

Plasticine-maskine. Skulptur trin for trin

Trin 1. Skitse. På basiskartonet skitserer vi omridset af den fremtidige maskine. Hvis din afdeling stadig er for lille, er det bedre at hjælpe ham med at gøre dette ved at forklare det grundlæggende i sammensætningen af "Bil"-applikationen.

Vi skulpturerer af plasticine i forskellige farver og anvender en skitse på farvet karton med hvidt kridt. Hvis grundfarven er hvid, kan du bruge en simpel blyant.

Trin 2. Flagella. Vi ruller flagella fra plasticine. Vi har brug for forskellige farver:

• main - for alle større dele af bilen (i dette tilfælde er den hvid, men det hele afhænger af forfatterens præferencer);
• blå eller hvid til vinduesruder;
• grå og sort til hjul;
• gul til forlygter.

Trin 3. Hjul og vinduer. Vi ruller først "sneglen" op med en grå flagel. Dette vil være fælgen på hjulet. Så fastgør vi sort til det og tilføjer et par omgange mere. Henter dækket.

Vi placerer begge færdige hjul på pappet og trykker let ned, så de ikke glider over baggrunden i processen med det videre arbejde.

Vi gør det samme med vinduesblanketter og ruller dem fra hvidteller blå flageller. Vinduerne er ikke runde, så i processen med at arbejde på emnet, skal du fortælle den unge forfatter, hvordan man giver dem en anden form, lidt klemme langs kanterne. Resultatet er en skematisk bil med hjul og vinduer allerede færdige.

Trin 4. Bunden af bilen. Læg nu bunden af bilen ud. En tynd plasticine flagelum er bøjet som en stige og er placeret fra næsen til midten.

Efter at have nået bunden i midten, går vi rundt om forhjulet og langs hele næsen vender vi tilbage til midten.

Vi laver en lignende operation med bagsiden af bilen. Vi fylder det tomme rum med en "slange", går rundt om baghjulet, skærer flagellen af med en stak

Sådan ser produktet ud med den færdige bund.

Trin 5. Toppen af bilen. Vi begynder at lægge toppen ud, bøjede rundt om bagruden med en flagellum, så skal slangen gå ind i taget. Denne streg skal trækkes helt til næsen.

Vigtig bemærkning: de resterende tomme pladser omkring glassene kan fyldes med separate flagellastykker af hovedfarven.

Skitser det resterende vindue og danner bilens front fuldstændigt.

Trin 6. Forlygte. Vi vrider det gule emne til en ring og placerer den resulterende forlygte på næsen af bilen.

Trin 7. Deltag. Hele produktet presses let mod baggrunden, så plasticinen ikke falder af. Tryk ikke for hårdt for at undgå at blive knustvolumetriske detaljer.

Trin 8. Indsæt i rammen. Da opgaven ikke bare var "vi skulpturerer en skrivemaskine af plasticine", men "vi slutter os til kunsten", er den sidste fase nødvendig. Vi indsætter pappet med applikationen fast på det i rammen. Tryk og fastgør med bagsiden.

Kunstværket er færdigt!

Både videnskab og gave

Sætningen: "Lav en plasticinebil med børn" betyder, at forældrene:

• udvikle barnets finmotorik;
• lærer ham tålmodighed og udholdenhed;
• giv de første færdigheder til at bygge en komposition.

En færdig ansøgning kan for eksempel indgives til far den 23. februar eller til bedstefar, onkel, bror på hans fødselsdag.